<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Методическая работа - Сайт учителя Малинкиной Ларисы Геннадьевны</title>
	<atom:link href="https://malinkina-nn.ru/category/metodicheskaya-rabota/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://malinkina-nn.ru/category/metodicheskaya-rabota/</link>
	<description>Учитель начальных классов. МАОУ &#34;Гимназия № 184&#34;</description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Jun 2024 19:21:12 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.7.2</generator>

<image>
	<url>https://malinkina-nn.ru/wp-content/uploads/2024/06/cropped-education_school_icon_147469-32x32.png</url>
	<title>Методическая работа - Сайт учителя Малинкиной Ларисы Геннадьевны</title>
	<link>https://malinkina-nn.ru/category/metodicheskaya-rabota/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Развитие профессиональной компетентности</title>
		<link>https://malinkina-nn.ru/razvitie-professionalnoj-kompetentnosti/</link>
					<comments>https://malinkina-nn.ru/razvitie-professionalnoj-kompetentnosti/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Малинкина Л.Г]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Jun 2024 12:08:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Методическая работа]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://malinkina-nn.ru/?p=8</guid>

					<description><![CDATA[<p>Уча других, мы учимся сами&#8230; Л. Сенека  Развитие профессиональной компетентности  учителя по средствам самообразования &#160; &#8212; Обобщение педагогического опыта по теме &#171;Проектная деятельность как средство формирования ключевых компетенций младших школьников в рамках реализации ФГОС&#187;  &#160; &#8212; Рекомендации по  успешной организации проектной деятельности в начальных классах                     (из личного опыта работы)...</p>
<p>Сообщение <a href="https://malinkina-nn.ru/razvitie-professionalnoj-kompetentnosti/">Развитие профессиональной компетентности</a> появились сначала на <a href="https://malinkina-nn.ru">Сайт учителя Малинкиной Ларисы Геннадьевны</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div id="cc-m-14288959596" class="j-module n j-text ">
<blockquote>
<p style="text-align: right;" align="justify">Уча других, мы учимся сами&#8230;</p>
<p style="text-align: right;" align="justify"><span style="font-size: 14pt; color: #800080;">Л. Сенека</span></p>
</blockquote>
<p><span style="font-size: 18pt;"><i><b> </b></i><strong style="color: #008000;">Развитие профессиональной компетентности  учителя по средствам самообразования</strong></span></p>
</div>
<div id="cc-m-14322102196" class="j-module n j-text ">
<p>&nbsp;</p>
</div>
<div id="cc-m-18006003496" class="j-module n j-text ">
<p>&#8212; <a title="https://cloud.mail.ru/public/zYRG/xydHTcCGr" href="https://cloud.mail.ru/public/zYRG/xydHTcCGr" target="_blank" rel="noopener"><em><strong>Обобщение педагогического опыта по теме &#171;Проектная деятельность как средство формирования ключевых компетенций младших школьников в рамках реализации ФГОС&#187; </strong></em></a></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
<div id="cc-m-18011598696" class="j-module n j-text ">
<p><b>&#8212;<em> <a title="https://cloud.mail.ru/public/fmUy/pWjLoNKLy" href="https://cloud.mail.ru/public/fmUy/pWjLoNKLy" target="_blank" rel="noopener">Рекомендации по  успешной организации проектной деятельности в начальных классах</a>                     (из личного опыта работы)</em></b></p>
<p><em><strong>&#8212; <a title="https://cloud.mail.ru/public/EWFk/QVASbmCZC" href="https://cloud.mail.ru/public/EWFk/QVASbmCZC" target="_blank" rel="noopener">Описание поэтапного внедрения проектной деятельности в начальных классах</a>                                             (из личного опыта работы)</strong></em></p>
<p><span style="color: #0000ff;"><em><strong>&#8212; <a style="color: #0000ff;" title="https://cloud.mail.ru/public/BbAX/XatR3sVKM" href="https://cloud.mail.ru/public/BbAX/XatR3sVKM" target="_blank" rel="noopener">Система работы над проектами в начальной школе (из личного опыта)</a></strong></em></span></p>
</div>
<div id="cc-m-17941434296" class="j-module n j-text ">
<p><span style="color: #0000ff;">&#8212; <a style="color: #0000ff;" href="https://malinkina-nn.ru/setevye-proekty/"><em><strong>Проекты, реализуемые учащимися под руководством учителя (из личного опыта работы)</strong></em> </a></span></p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #993366; font-size: 18pt;"><a style="color: #993366;" title="https://cloud.mail.ru/public/HEdB/CN25t43nD" href="https://cloud.mail.ru/public/HEdB/CN25t43nD" target="_blank" rel="noopener"><em><strong>Инновационная деятельность (здесь)</strong></em></a></span></p>
<hr />
<div id="cc-m-14366773096" class="j-module n j-text ">
<p style="text-align: center;"><span style="color: #993366; font-size: 14pt;"><strong> Диссеминация педагогического опыта</strong></span></p>
</div>
<div id="cc-m-17937381796" class="j-module n j-text ">
<p><span style="color: #3366ff;"><strong>Участник I Всероссийского онлайн &#8212; форума классных руководителей</strong></span></p>
<p>октябрь 2021 г.</p>
<p><a title="https://cloud.mail.ru/public/1NG6/x8995XoSm" href="https://cloud.mail.ru/public/1NG6/x8995XoSm" target="_blank" rel="noopener"><em>Сертификат</em></a></p>
</div>
<div id="cc-m-14278870996" class="j-module n j-text ">
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18pt; color: #800080;"><strong>Выступление на педагогических конференциях</strong></span></p>
<table width="100%">
<tbody>
<tr>
<td><strong>Дата</strong></td>
<td><strong> Название конференции</strong></td>
<td><strong>Тема выступления </strong></td>
<td><strong>Результат</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>10.03.2022г.</td>
<td>
<h4>Международная научно-практическая конференция &#171;Научные исследования по приоритетным направлениям для создания инновационных технологий&#187;</h4>
</td>
<td>Развитие креативного мышления у младших школьников на уроке литературного чтения с применением элементов технологии продуктивного чтения  <a href="https://aeterna-ufa.ru/events/nk-399"><em><strong>(ссылка на сайт)</strong></em></a></p>
<p><a href="https://cloud.mail.ru/public/r3oG/ZDEuYuw7C"><em><strong>программа конференции</strong></em></a></td>
<td>Статья</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="https://aeterna-ufa.ru/sbornik/Prog-NK-401.pdf"><em><strong>Программа конференции</strong></em></a></p>
<p>(на сайте )</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong><em><a href="https://cloud.mail.ru/public/qUqe/skhu1gTmm">Сертификат</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td> 16.10.2015г.</td>
<td> Девятая  областная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Художественная литература в сфере профессиональной компетентности современного учителя»<em><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzb3JJd3JrN0pVSFE/view?usp=sharing">Программа конференции</a></b></em></td>
<td> Проблемы чтения и эмоционально-интеллектуального развития в начальной школе<b><em><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZXhZRDcxYWJzcXM/view">(Авторская статья)</a></em></b></td>
<td> <b><em><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzUnZ5ZlRKaDNXNU0/view?usp=sharing">Сертификат</a></em></b></td>
</tr>
<tr>
<td> 28.09.2009г.</td>
<td> <b><a href="http://www.niro.nnov.ru/?id=1209">Третья областна</a></b><strong>я Научно &#8212; практическая</strong></p>
<h1><a href="http://www.niro.nnov.ru/?id=1209"><span style="font-size: 12pt;">конференция нижегородских гимназий</span></a><span style="font-size: 12pt;"> <a href="http://www.niro.nnov.ru/?id=1209">«</a><a href="http://www.niro.nnov.ru/?id=1209">ЕГЭ и гимназическое образование»</a></span></h1>
<p><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzMmRQakZFam8xWXM/view?usp=sharing"><em><b>Программа конф</b></em><strong>еренции</strong></a></td>
<td> Система работы учителя начальных классов в условиях введения ЕГЭ<em><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZm9yNjdyMGlHcEU/view">(Авторская статья)</a></b></em></td>
<td> <em><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzVDhZSEhNVVNhRWc/view?usp=sharing">Сертификат участника</a></b></em></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #800080; font-size: 18pt;"><strong>Семинары</strong></span></p>
<table width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>Дата</td>
<td>Тема семинара</td>
<td>Тема выступления</td>
</tr>
<tr>
<td>2019-2020 уч.г.</td>
<td>Администрация города Нижнего Новгорода,  Департамент образования города Нижнего Новгорода, Нижегородский университетский округ НИУ ВШЭ <strong>городской  </strong><strong>практико-ориентированный </strong><strong>семинар</strong> &#171;Учитель начинается с урока&#187;</td>
<td>Мастер &#8212; класс &#171;Частично-поисковая деятельность на уроке&#187;</p>
<p><i>Окружающий мир, 1 класс</i></p>
<p><em><strong> <a href="https://cloud.mail.ru/public/TJya/yAwaqwow4">(буклет)</a></strong></em></td>
</tr>
<tr>
<td>2018-2019 уч. г.</td>
<td>Городской семинар для молодых учителей «Текст &#8212; территория смысла. Чтение как ресурс повышения образовательных результатов обучающихся». Присутствовали  59 молодых учителей района и города,  представители НИУ ВШЭ Серова Н.А. и УО Администрации Ленинского района г. Н. Новгорода Соляник Р.И.</td>
<td>Мастер &#8212; класс &#8212; фрагмент урока литературного чтения с использованием элементов технологии продуктивного чтения</td>
</tr>
<tr>
<td>2017-2018</p>
<p>уч. г.</td>
<td>Нижегородский университетский округ НИУ ВШЭ и Управление образования Администрации Ленинского района города Нижнего Новгорода <strong>областной семинар</strong> &#171;Конкурсы профессионального мастерства как шаг в будущее молодого педагога&#187;</td>
<td>Обобщение опыта по теме &#171;Учительский сайт как средство реализации сетевого взаимодействия&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2015-2016 уч.г</td>
<td>Районный семинар для воспитателей подготовительных групп, учителей начальных классов, педагогов-психологов на тему &#171;Пути обеспечения преемственности ООП дошкольного и начального общего образования&#187; <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZEtYNnFVRE1INTQ/view?usp=sharing"><em><strong>(Программа семинара)</strong></em></a></td>
<td>Презентация опыта работы по теме &#171;Портрет первоклассника глазами учителя начальных классов&#187; <a href="http://dou154nn.ru/?page_id=4333"><em><strong>(Материал семинара)</strong></em></a></p>
<p><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzTzRTS2NHWmxnVzQ/view?usp=sharing"><em><strong>Благодарность учителю</strong></em></a></td>
</tr>
<tr>
<td>2015-2016 уч.г.</td>
<td>Управление образования администрации Ленинского района, семинар &#171;Развитие способности к рефлексии собственного образовательного продвижения учащихся как субъектов самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС;</td>
<td><a href="https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/prochee/statiariealizatsiiafgosnoopriiomyrieflieksivnoidieiatielnostinaurokievnachalnoishkolie"><em><strong>Доклад</strong></em></a> на тему &#171;Реализация ФГОС НОО: приёмы рефлексивной деятельности на уроках в начальной школе&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2014-2015 уч.г.</td>
<td>Духовно-нравственный ресурс культурологического образования младших школьников&#187;, ООО &#171;Издательство &#171;ЭКЗАМЕН&#187;, г. Москва</td>
<td>Участник,</p>
<p><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzWDhYMTNlTjdHWjQ/view?usp=sharing"><em><strong>сертификат</strong></em></a></td>
</tr>
<tr>
<td>2012-2013 уч.г.</td>
<td>Управление образования администрации Ленинского района, семинар для заместителей директоров по воспитательной работе образовательных учреждений Ленинского района г. Нижнего Новгорода и Нижегородской области &#171;Развитие личностных качеств младших школьников средствами внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС&#187;</td>
<td><a href="https://infourok.ru/konspekt-zanyatiya-i-prezentaciya-na-temu-serdec-dobrota-klass-1148538.html"><em><strong>Мастер-класс</strong></em></a> &#171;Сердец доброта&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2012-2013 уч.г.</td>
<td>Городской семинар, организованный Лабораторией семейного воспитания при ДК им. Чкалова. Руководитель <strong>Белик Н. Н. </strong></td>
<td><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZjFkc2puNFk5dGs/view?usp=sharing"><em><strong>Представление  системы семейного воспитания</strong></em></a> &#171;Семья семей&#187; &#8212; победителя городского смотра-конкурса &#171;В новую школу &#8212; с новой семьёй&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2011-2012уч.г.</td>
<td>Управление образования администрации Ленинского района, семинар для заместителей директоров по воспитательной работе  образовательных учреждений Ленинского района г. Нижнего Новгорода &#171;Мыследеятельностная педагогика &#8212; педагогика будущего&#187;</td>
<td><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzYjhQUEVuNUFzM2s/view?usp=sharing"><em><strong>Мастер &#8212; класс &#171;</strong></em></a>Формирование УУД на уроках обучения грамоте&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2009-2010 уч.г.</td>
<td>Семинар молодых учителей образовательных учреждений Ленинского района &#171;Роль молодого учителя в условиях формирования Новой школы&#187;</td>
<td>Мастер &#8212; класс &#171;Применение инновационных технологий на уроках математики в начальной школе&#187;. <a href="http://pedsovet.su/ns/matem/48625"><em><strong>Открытый</strong></em></a> <a href="http://pedsovet.su/ns/matem/48625"><em><strong>урок</strong></em></a> &#171;Деление с остатком&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2009-2010 уч.г.</td>
<td>Семинар для учителей начальных классов &#171;Развитие универсальных умений и навыков учащихся первой ступени как основной фактор выполнения образовательных стандартов нового поколения&#187;</td>
<td>Открытый урок</td>
</tr>
<tr>
<td>2009-2010 уч.г.</td>
<td>Семинар для молодых учителей  общеобразовательных школ Ленинского района &#171;Школа молодого учителя&#187;</td>
<td><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZm9yNjdyMGlHcEU/view?usp=sharing"><em><strong>Выступление с докладом</strong></em></a> на тему &#171;Влияние введения ЕГЭ на методы и формы работы учителя начальных классов&#187;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #993366; font-size: 18pt;"><strong>Выступления на педагогических советах</strong></span></p>
<table width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>Дата</td>
<td>Тема педагогического совета</td>
<td>Выступление</td>
</tr>
<tr>
<td>2018-2019 уч.г.</td>
<td> Территория текста: смысловое чтение как ресурс повышения образовательных результатов  обучающихся в свете новой Концепции развития образования в Нижнем Новгороде</td>
<td>Фрагмент урока литературного чтения во 2 классе(УМК &#171;Гармония&#187;) Б.Юнгер &#171;Белая роза&#187; с использованием элементов технологии продуктивного чтения, РКМЧП.</td>
</tr>
<tr>
<td> 2015- 2016</p>
<p>уч. г.</td>
<td>Развитие способности к рефлексии собственного образовательного продвижения учащихся как субъектов самоопределения в соответствии с требованиями ФГОС НОО</td>
<td>Доклад  на тему  <strong>«</strong>Реализация ФГОС НОО: приёмы рефлексивной деятельности на уроке в начальной школе<span style="font-weight: 700 !important;">»</span><span style="font-weight: 700 !important;"> </span></td>
</tr>
<tr>
<td>2014-2015 уч. г.</td>
<td>Развитие ключевых компетенций учащихся как результат использования современных технологий обучения и воспитания</td>
<td>Обобщение педагогического опыта по теме &#171;Проектная деятельность как средство формирования ключевых компетенций младших школьников&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>&nbsp;</p>
<p>2013-2014</p>
<p>уч. г.</td>
<td>Совершенствование качества образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами НОО</td>
<td>&nbsp;</p>
<p>Мастер-класс по теме&#187; Формы и методы обучения на уроках в начальной школе в условиях внедрения ФГОС НОО&#187;. Урок по окружающему миру &#171;Река. Части реки&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2012-2013 уч. г.</td>
<td>Содружество семьи и школы &#8212; важное условие  успешности     ребёнка<br />
и его счастливого будущего.Модель &#171;Гимназия -Семья семей&#187;</td>
<td>Проектная деятельность  как одна из форм взаимодействия с семьёй на уровне начального образования. Работа над проектом &#171;Моя семья&#187;.</td>
</tr>
<tr>
<td>2011-2012 уч. г.</td>
<td>Промежуточные результаты внедрения ФГОС в 1-х классах в учебной и внеучебной деятельности</td>
<td> Мастер-класс по теме &#171;Развитие метапредметных УУД на уроках обучения грамоте&#187;  Фрагмент урока &#171;Знакомство со звуком [ж] и буквой данного звука&#187;</td>
</tr>
<tr>
<td>2010-2011 уч. г.</td>
<td>Системно-деятельностный подход в образовательном процессе как методологическая основа реализации ФГОС второго поколения</td>
<td>Мастер-класс по теме &#171;Реализация системно-деятельностного подхода на уроках литературного чтения в начальных классах. Фрагмент урока литературного чтения &#171;Весна души&#187; по произведению М. Скребцовой &#171;Цветок кактуса&#187;.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #993366; font-size: 18pt;">Вебинары</span></strong></p>
<table class="mceEditable" border="0" width="905" cellspacing="0" cellpadding="3" align="">
<tbody>
<tr>
<td>Дата</td>
<td>Назвиние  вебинара</td>
<td>Результат</td>
</tr>
<tr>
<td> 2015-2016 уч. год</td>
<td>&#171;Проблема мотивации учащихся в ходе урока&#187;</td>
<td>  <em><a title="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzTkJpTHN1ZjZaZ3c/view?usp=sharing" href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzTkJpTHN1ZjZaZ3c/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Свидетельство</a></em></td>
</tr>
<tr>
<td>2014-2015 уч. г.</td>
<td>&#171;Организация внеурочной деятельности в начальной школе. Универсальный курс внеурочной деятельности РОСТ&#187;</td>
<td><a title="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzUFVmLUpMcVVKdkE/view?usp=sharing" href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzUFVmLUpMcVVKdkE/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><em>Свидетельство</em></a></td>
</tr>
<tr>
<td>2014-2015 уч. г.</td>
<td>&#171;Формирование УУД: типовые задачи, диагностика и самооценка&#187;</td>
<td><a title="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzRVcwVDBsLU4wa00/view?usp=sharing" href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzRVcwVDBsLU4wa00/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><em>Свидетельство</em></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #993366; font-size: 18pt;"><strong>Методическая копилка</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Авторская п<a title="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzY3JmSWJCXzBKUkk/view?usp=sharing" href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzY3JmSWJCXzBKUkk/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">резентация &#171;Приёмы рефлексивной деятельности&#187;</a>; статью можно посмотреть <a title="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzY3JmSWJCXzBKUkk/view" href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzY3JmSWJCXzBKUkk/view" target="_blank" rel="noopener"><strong><em>здесь</em></strong></a></p>
<p>Авторская п<a title="http://dou154nn.ru/?page%20id=4333" href="http://dou154nn.ru/?page%20id=4333" target="_blank" rel="noopener">резентация &#171;Преемственность: первоклассник глазами учителя начальных классов&#187;</a>; <strong><em><a title="http://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/statiaprieiemstviennostpiervoklassnikghlazamiuchitielianachalnykhklassov" href="http://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/statiaprieiemstviennostpiervoklassnikghlazamiuchitielianachalnykhklassov" target="_blank" rel="noopener">статью можно посмотреть здесь</a></em></strong></p>
<p><em>Авторская презентация м<a title="https://infourok.ru/metodicheskaya-razrabotka-razdela-obrazovatelnoy-programmi-po-matematike-velichina-i-eyo-izmerenie-rudnickaya-v-n-umk-nachalnaya-1148963.html" href="https://infourok.ru/metodicheskaya-razrabotka-razdela-obrazovatelnoy-programmi-po-matematike-velichina-i-eyo-izmerenie-rudnickaya-v-n-umk-nachalnaya-1148963.html" target="_blank" rel="noopener">етодической разработки раздела образовательной программы по математике &#171;Величина и её измерение&#187;</a>; <a title="Методическая разработка" href="https://malinkinalg.jimdofree.com/методическая-разработка/"><strong>разработку можно посмотреть здесь</strong></a></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><span style="color: #993366; font-size: 18pt;"><strong>Открытые уроки </strong></span></p>
<table width="100%">
<tbody>
<tr>
<td><strong>Предметная область</strong></td>
<td><strong>Класс</strong></td>
<td><strong>Тема урока</strong></td>
<td><strong>Краткое описание</strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Окружающий мир</td>
<td>1 класс</td>
<td><em>Осень (Авторы: Малинкина Л.Г., Судобина Т.А)</em></td>
<td><a href="https://cloud.mail.ru/public/Vcn2/6RtaRFU4r"><strong><em>здесь</em></strong></a></td>
</tr>
<tr>
<td>Обучение грамоте</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>1 класс</td>
<td><em><a href="http://pedsovet.su/ns/48521">Буква Ш ш</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</td>
<td><strong><em> <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzVjVjWlI1VmhsZTA/view?usp=sharing">здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Русский язык</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>1 класс</td>
<td><em><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzMVJWdXRiTmd3Tnc/view?usp=sharing">Алфавит</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</td>
<td><strong><em> </em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Математика</td>
<td>2 класс</td>
<td><strong> Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд: 41 – 24</strong></p>
<p><strong>Авторы: Малинкина Л.Г., Судобина Т.А.</strong></td>
<td><a href="https://cloud.mail.ru/public/M78e/bHeXm99oG"><strong><em>Урок</em></strong></a></p>
<p><a href="https://cloud.mail.ru/public/eW4u/4zoRCtvCJ"><strong><em>презентация</em></strong></a></td>
</tr>
<tr>
<td> Окружающий мир</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://ya-uchitel.ru/load/nachalnye_klassy/okruzhajushhij_mir/prezentacija_i_konspekt_uroka_po_okruzhajushhemu_miru_reka_chasti_reki_dlja_uchashhikhsja_2_klassa/85-1-0-17137"> </a></td>
<td>  2 класс</td>
<td><em><a href="http://ya-uchitel.ru/load/nachalnye_klassy/okruzhajushhij_mir/prezentacija_i_konspekt_uroka_po_okruzhajushhemu_miru_reka_chasti_reki_dlja_uchashhikhsja_2_klassa/85-1-0-17137">Река. Части реки</a> </em>(Авторы: Малинкина Л. Г., Судобина Т. А.)</td>
<td><strong><em> <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzUmhqYTRZb3JJNkE/view?usp=sharing">здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Математика</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>2 класс</td>
<td><em><a href="http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/matematika/211713-konspekt-uroka-matematiki-ploschad-prjamougol.html">Площадь прямоугольника</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</p>
<p><em> </em></td>
<td><strong><em><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzOWxaOTUxTG1YYkU/view?usp=sharing"> здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Математика</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>3 класс</td>
<td><em> </em></p>
<p><em><a href="http://pedsovet.su/ns/matem/48625">Деление с остатком</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</p>
<p><em> </em></td>
<td><strong><em><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzenRJMjk2U3BERDg/view?usp=sharing"> здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Математика</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>4 класс</td>
<td><em> </em></p>
<p><em> <a href="http://www.metod-kopilka.ru/konspekt-uroka-matematiki-po-teme-klassifikaciya-treugolnikov-klass-67523.html">Классификация треугольников</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</td>
<td><strong><em> <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzZFB5YUZOb0FqcFU/view?usp=sharing">здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Литературное чтение</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>2 класс</p>
<p>&nbsp;</td>
<td><em><a href="http://ya-uchitel.ru/load/nachalnye_klassy/russkij_jazyk_i_literatura/konspekt_uroka_literaturnogo_chtenija_bela_junger_belaja_roza_dlja_uchashhikhsja_2_klassa/83-1-0-17128">Бела Юнгер &#171;Белая роза</a>&#171;</em> (Автор: Малинкина Л. Г.)</p>
<p><em> </em></td>
<td><strong><em> <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzUUZNa0VLZkJQNG8/view?usp=sharing">здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Литературное чтение</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>&nbsp;</p>
<p>4 класс</p>
<p>&nbsp;</td>
<td><em> </em></p>
<p><em><a href="https://portalpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=10236">М. М. Пришвин &#171;Гаечки&#187;, &#171;Разговор деревьев&#187;</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</td>
<td><strong><em> <a href="https://drive.google.com/file/d/0Bwc2xDgPHlCzQjJGS3Bzd0o2TW8/view?usp=sharing">здесь</a></em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>Литературное чтение</p>
<p>&nbsp;</td>
<td>4 класс</td>
<td><em> </em></p>
<p><em>&#171;М. Скребцова &#171;Цветок кактуса&#187; (</em>Авторы: Малинкина Л. Г., <em>Судобина Т. А.)</em></td>
<td><strong><em> </em></strong></td>
</tr>
<tr>
<td>ОРКСЭ</td>
<td>4 класс</td>
<td><em> <a href="http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/osnovy-religioznyh-kultur/211714-konspekt-uroka-i-prezentacija-po-orksje-milos.html">&#171;Милосердие и сострадание&#187; (Модуль ОПК)</a> </em>(Автор: Малинкина Л. Г.)</td>
<td><a href="https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211714-konspekt-uroka-i-prezentacija-po-orksje-milos"><strong><em>здесь </em></strong></a></p>
<p><strong><em> </em></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #993366; font-size: 14pt;">© Авторские публикации в печатных изданиях и Интернет &#8212; сайтах</span></p>
<div id="cc-m-14366513996" class="j-module n j-text ">
<p><em><strong>(С моими авторскими публикациями можно <a href="https://malinkina-nn.ru/publikaczii/"><span style="color: #3366ff;">ознакомиться здесь</span></a>)</strong></em></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
<div id="cc-m-13989458096" class="j-module n j-text ">
<p style="text-align: right;"><span style="color: #ff0000; font-size: 10pt;">Все фото детей, персональные данные (имя, фамилия, класс), их работы размещены на сайте с письменного разрешения родителей (законных представителей)</span></p>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>Сообщение <a href="https://malinkina-nn.ru/razvitie-professionalnoj-kompetentnosti/">Развитие профессиональной компетентности</a> появились сначала на <a href="https://malinkina-nn.ru">Сайт учителя Малинкиной Ларисы Геннадьевны</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://malinkina-nn.ru/razvitie-professionalnoj-kompetentnosti/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
